美(měi)國(guó)兒(ér)童水(shuǐ)杯——給孩子(zǐ)一(yī)個(gè)更有(yǒu)意義的(de)兒(ér)童節

2017-06-29

美(měi)國(guó)兒(ér)童水(shuǐ)杯——給孩子(zǐ)一(yī)個(gè)更有(yǒu)意義的(de)兒(ér)童節

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              美(měi)國(guó)Contigo兒(ér)童吸管杯陪孩子(zǐ)一(yī)起過61兒(ér)童節

                   美(měi)國(guó)Contigo兒(ér)童水(shuǐ)杯關注孩子(zǐ)成長(cháng)61兒(ér)童節更有(yǒu)意義

          六一(yī)兒(ér)童節又(yòu)要(yào)到(dào)來(lái)了(le)!在這(zhè)個(gè)專屬于孩子(zǐ)的(de)<節日(rì)裡(lǐ),許多(duō)家(jiā)長(cháng)開(kāi)始思考,如(rú)何能(néng)讓孩子(zǐ)既感受到(‍dào)節日(rì)的(de)快(kuài)樂(yuè),又(yòu)能(néng)過的(de)更加充實而有(yǒu)意義Ω呢(ne)?作(zuò)為(wèi)美(měi)國(guó)孩子(zǐ)最喜愛(ài)的(de)兒(ér)童水(shuǐ)杯品牌,Contigo認為(wèi)孩子(zǐ)的(de)快(kuài)樂(yuè)通(tōng)常是(shì)建立在成長(cháng)與生(shēng)活的(de)意義上(shàng)的(de)。因此>,讓孩子(zǐ)體(tǐ)驗生(shēng)活、感知(zhī)成長(cháng)、獲得(de)進益是(shì)給予他(tā)們的(de")最快(kuài)樂(yuè)、最有(yǒu)意義的(de)節日(rì)禮物(wù)。


那(nà)麽,如(rú)何讓孩子(zǐ)過一(yī)個(gè)有(yǒu)意義的(de)兒(ér)童節呢(ne)?不(bù)妨看(kàn)看(kàn)α以下(xià)幾點建議(yì),作(zuò)為(wèi)家(jiā)長(cháng)的(de)你(n​ǐ)或許能(néng)找到(dào)最适合孩子(zǐ)的(de)方式。

1、送孩子(zǐ)一(yī)件(jiàn)有(yǒu)意義的(de)禮物(wù)

對(duì)于孩子(zǐ)來(lái)說(shuō),禮物(wù)無疑是(shì)節日(rì)的(de)重頭戲。美(měi)味食品、漂亮(liàng)衣服、流行(xíng)玩(wán)具……在許多(duō)人(rén)的(de)印象裡(lǐ),兒(ér)童節的(de)禮物(wù)不(bù)外(wài)乎這&(zhè)些(xiē)。然而,禮物(wù)的(de)價值不(bù)僅在于能(néng)為(wèi)孩子(zǐ)帶來(lái)快(kuài)樂(yuè),更在于它能(néng)讓孩子(zǐ)獲&得(de)怎樣的(de)體(tǐ)驗和(hé)意義,能(néng)為(wèi)孩子(zǐ)提供怎樣的(de)成長✘(cháng)與生(shēng)活幫助。這(zhè)也(yě)是(shì)美(měi)國(guó)Contigo兒(ér)童水(shuǐ)杯所一(yī)直關注和(hé)思考的(de)。

        作(zuò)為(wèi)知(zhī)名品牌的(de)Contigo兒(ér)童水(shuǐ)杯向來(lái)是(shì)美(měi)國(guó)孩子(zǐ)心目中最受歡迎的(de)兒(ér)童節禮物(wù)×之一(yī)。漂亮(liàng)的(de)外(wài)型設計(jì),流行(xíng)的(de)卡通(tō§ng)圖案不(bù)僅能(néng)赢得(de)孩子(zǐ)的(de)青睐,還(hái)是(shì)引發孩子(zǐ)飲水(shuǐ)興趣的(de)關鍵。除此之外(✔wài),這(zhè)款美(měi)國(guó)水(shuǐ)杯還(hái)具有(yǒu)獨特的(d¥e)一(yī)鍵開(kāi)蓋閉合功能(néng),一(yī)按一(yī)吸就(jiù)能(néng)輕松&飲水(shuǐ)。簡單的(de)操作(zuò)過程,既富有(yǒu)趣味,又(yòu)容易學會(huì)。因此,這(zhè)件(jiàn)禮物( wù)不(bù)僅對(duì)培養孩子(zǐ)的(de)自(zì)主飲水(shuǐ)能(néng)力及養成良好(hǎo)的(de)飲水(shuǐ)習(‍xí)慣很(hěn)有(yǒu)幫助,還(hái)能(néng)讓孩子(zǐ)意識到(dào)自(zì)✔己的(de)成長(cháng)和(hé)生(shēng)活能(néng)力的(de)進益,其意義無疑是(shì)非凡的(de)。∑

2、與孩子(zǐ)一(yī)起參加親子(zǐ)體(tǐ)育運動

         如(rú)果小(xiǎo)朋(péng)友(yǒu)運動細胞比較發達,可(kě)以帶孩子(zǐ)去(qù)參加體(tǐ÷)育運動,足球、籃球、乒乓球、羽毛球、跳(tiào)舞(wǔ)、都(dōu)是(shì)不(bù)錯(cuò)的(d<e)選擇。在活動中爸(bà)爸(bà)媽(mā)媽(mā)和(hé)孩子(zǐ)可(kě)以共同學習(xí)、成長(cháng),有(yǒu)利​于促進親子(zǐ)關系,以及讓爸(bà)爸(bà)媽(mā)媽(mā)能(néng)夠更加了(le)解孩子(z♥ǐ),還(hái)有(yǒu)利于孩子(zǐ)的(de)身(shēn)心健康。不(bù)過,在炎熱(rè)的(de)夏天裡(lǐ)進行(xí♣ng)體(tǐ)育運動,無疑會(huì)大(dà)量出汗,導緻體(tǐ)內(nèi)水(shuǐ)分(fēn)的(de)大(d≈à)量流失。因此,爸(bà)爸(bà)媽(mā)媽(mā)一(yī)定要(yào)注意及時(shí)給孩子(zǐ)補充水(shuǐ)分(fēn)。

        專為(wèi)兒(ér)童設計(jì)的(de)美(měi)國(guó)Contigo兒(ér)童水(shuǐ)杯,有(yǒu)著(zhe)經權威機(jī)構認證的(de)食品級健康材質,良好(hǎo)的(de)密封防漏性能(néng),以及貼合嘴Ω型的(de)食品級矽膠吸嘴。這(zhè)款美(měi)國(guó)兒(ér)童水(shuǐ)杯不(bù)僅能(néng)為(wèi)孩子(zǐ)提供健康安全的(de÷)飲水(shuǐ)需求,其一(yī)鍵飲水(shuǐ)功能(néng)的(de)便捷性也(yě)十分"(fēn)适合戶外(wài)運動時(shí)使用(yòng)。高(gāo)溫天氣下(xià),用(yòng)Contigo兒(ér)童水(shuǐ)杯裝一(yī)些(xiē)35度左右的(de)溫開(kāi)水(shuǐ)或低(dī)鹽開(kāi)水(shuǐ)給孩子(zǐ)飲用(yòng),對(duì)運動效果和(hé)健康Ω都(dōu)能(néng)有(yǒu)很(hěn)好(hǎo)的(de)幫助。

3、和(hé)孩子(zǐ)共同進行(xíng)生(shēng)活體(tǐ)驗

在《爸(bà)爸(bà)去(qù)哪兒(ér)》中,就(jiù)有(yǒu)這(zhè)樣的(de)生(shēng)活體(tǐ)驗。給孩子(zǐ)和(hé)父母準備各種各樣的(de)任務,可(kě≈)以鍛煉孩子(zǐ)的(de)生(shēng)活能(néng)力,又(yòu)能(néng)增進親子(zǐ)的(d•e)感情。任務很(hěn)簡單,比如(rú)在父母的(de)陪伴下(xià),完成買菜、做(zuò)飯、打掃衛生(shēng)等家(jiā)務事(shì),或者學做(zuò)一(yī)道(dào​)簡單的(de)菜,在勞動中與父母共同體(tǐ)會(huì)操持家(jiā)務的(de)辛苦與不(bù↕)易。如(rú)果家(jiā)中來(lái)了(le)客人(rén),還(hái)可(kě)以讓孩子(zǐ)做(zuò)一(yī)些(xεiē)能(néng)力所及的(de)招待活動,比如(rú)送茶水(shuǐ)、送糖果等,鍛煉孩子(zǐ)☆的(de)各方面能(néng)力。

4、帶孩子(zǐ)參觀博物(wù)館、科(kē)技(jì)館

知(zhī)識是(shì)人(rén)類成長(cháng)的(de)階梯,參觀博物(wù)館、圖書(shū)館、科(kē)技(jì)館等暢遊隻是(∞shì)的(de)海(hǎi)洋。對(duì)于孩子(zǐ)來(lái)說(shuō),無論是(shì)自(zì)然科(kē)學類博物(wù)館、文(♥wén)化(huà)藝術(shù)類博物(wù)館、還(hái)是(shì)人(rén)文(wén)曆史類博物(wù)館,±往往都(dōu)充滿神秘和(hé)趣味性。因為(wèi)可(kě)以讓孩子(zǐ)們去(qù)感受大(dà)自(zì)然、可(kě)以看(kàn)到(dào)幾百萬年(nián)前的(de)←古生(shēng)物(wù),盡管那(nà)隻是(shì)一(yī)個(gè)标本,可(kě)以看(kàn)到(dào)各類專題學科(kē)的(dφe)發展,比如(rú)飛(fēi)機(jī)發展曆史、火(huǒ)車(chē)的(de)發展曆史、船(chuán)政的(de)曆史,更可(kě)以通(t♥ōng)過那(nà)些(xiē)富含了(le)科(kē)學性、知(zhī)識性與趣味性相(xiàng)結合的(de)展覽,學習(xí)到(dào)δ許多(duō)科(kē)學知(zhī)識。

父母對(duì)孩子(zǐ)的(de)愛(ài)是(shì)無可(kě)厚非的(de)。然而在孩子(zǐ)的(de)成長(c™háng)過程中,除了(le)物(wù)質上(shàng)的(de)喜好(hǎo),家(jiā)長(cháng)<們更要(yào)關注孩子(zǐ)的(de)心靈與精神需求,實現(xiàn)快(kuài)樂(yuè)與價值的(de)并存。就(♦jiù)像美(měi)國(guó)Contigo兒(ér)童水(shuǐ)杯,既能(néng)給予孩子(zǐ)樂(yuè)趣,又(yòu)能(néng)有(yǒu)益于孩子(zǐ)的(de)身(shēn)心成長(cháng),這(πzhè)對(duì)于孩子(zǐ)來(lái)說(shuō)才是(shì)最大(dà)的(de)意義。